பாரம்பரிய பாடத்திட்டத்திற்கும் முற்போக்கான பாடத்திட்டத்திற்கும் என்ன வித்தியாசம்?

மாணவர்கள் பெரும்பாலும் அனுபவங்கள், ஒத்துழைப்பு மற்றும் விளையாட்டு மூலம் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். அடிப்படையில், இரண்டுக்கும் இடையிலான முக்கிய வேறுபாடு மாணவர் கற்றல் எங்கு மையமாக உள்ளது என்பதில் உள்ளது. பாரம்பரிய பள்ளிகள் ஆசிரியர் மற்றும் அவர்கள் கற்பிப்பதில் கவனம் செலுத்துகின்றன, முற்போக்கான பள்ளிகள் மாணவர்களின் மீது கவனம் செலுத்துகின்றன மற்றும் அவர்கள் எவ்வாறு கற்றுக்கொள்ளலாம்.

பாரம்பரியக் கண்ணோட்டத்தில் இருந்து ஒரு பாடத்திட்டத்திற்கும் முற்போக்கான பார்வையில் இருந்து பாடத்திட்டத்திற்கும் என்ன வித்தியாசம்?

எளிமையாகச் சொன்னால், பாரம்பரிய பாடத்திட்டம் கற்றலுக்கான மிகவும் நேர்கோட்டு அணுகுமுறையாகும், அதே சமயம் முற்போக்கான பாடத்திட்டம் கூடுதல் ஆராய்ச்சி, திடீர் நிரல் மாற்றுப்பாதைகள் மற்றும் துறையில் விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான வாய்ப்பை வழங்குகிறது.

பாரம்பரிய பாடத்திட்டம் என்றால் என்ன?

ஒரு பாரம்பரிய பாடத்திட்டம் என்பது நிறுவப்பட்ட வழிகாட்டுதல்கள் மற்றும் நடைமுறைகளைப் பின்பற்றும் ஒரு கல்விப் பாடத்திட்டமாகும். முழு பாடத்திட்டத்தின் பொருளில், ஒரு பாரம்பரிய பாடத்திட்டத்தில் முக்கிய பாடங்கள் மற்றும் தேர்வுகள் அடங்கும். முக்கிய பாடங்களில் பொதுவாக கணிதம், அறிவியல், வரலாறு மற்றும் ஆங்கிலம் போன்ற தலைப்புகள் இருக்கும்.

பாடத்திட்டத்தின் பாரம்பரிய மற்றும் முற்போக்கான பார்வைகளை நாம் ஏன் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்?

கற்றலின் ஒரு பகுதியாக, பாரம்பரியம் மற்றும் பாடத்திட்டத்தின் முற்போக்கான பார்வையை நாம் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும், ஏனெனில் இது பெரும்பாலும் பள்ளிக்குள் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு ஆசிரியரின் செயலை என்ன வகையான கற்பிக்க முடியும் என்பதை அடையாளம் காணும் ஒரு குறிப்பிட்ட வகுப்பை நாம் கவனிக்கப் போகிறோம் என்றால், அவர் எந்த வகையான பாடத்திட்டத்தைப் பயன்படுத்துகிறார் என்பதை எளிதாக தீர்மானிக்க முடியும்.

பாரம்பரிய பாடத்திட்டத்தின் நடைமுறைகள் என்ன?

பாரம்பரிய பாடத்திட்டம் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது அதன் முதன்மை நுட்பங்கள் வாய்வழி அறிவுறுத்தல், படித்தல் மற்றும் உண்மைகளை கூறுதல். தனித்தனியாகவோ அல்லது குழுக்களாகவோ கேட்பது, படிப்பது, குறிப்புகளை எடுத்துக்கொள்வது மற்றும் படிப்பதை உள்ளடக்கிய ஒரு செயலற்ற கற்றல் வழி இது.

பாரம்பரிய கல்வியின் அம்சங்கள் என்ன?

பாரம்பரியக் கல்வியில் நான்கு குணாதிசயங்கள் உள்ளன: 1) இது முற்றிலும் பயனுள்ளது, அதாவது குழந்தை செயல்படும் வயது வந்தவராக ஆவதற்குத் தேவையான அனைத்தையும் கற்றுக்கொள்கிறது; 2) கல்வியானது கடுமையான சோதனைகள் மற்றும் சோதனைகளை உள்ளடக்கியதாக இருந்தாலும், அவற்றைத் தப்பிப்பிழைக்கும் ஒவ்வொரு குழந்தையும் "பட்டதாரி"க்கு அனுமதிக்கப்படுகிறது; 3) கல்விக்கான செலவு (எ.கா. மாஸ்டர்களுக்கு பணம் செலுத்துதல் …

முற்போக்கான பார்வையில் பாடத்திட்டம் என்றால் என்ன?

காலின் ஜே. மார்ஷ் மற்றும் ஜார்ஜ் வில்லிஸ் ஆகியோர் பாடத்திட்டத்தை "வகுப்பறையில் உள்ள அனுபவங்கள் ஆசிரியரால் திட்டமிடப்பட்டு செயல்படுத்தப்படும், மேலும் மாணவர்களால் கற்றுக் கொள்ளப்படுகின்றன" என வரையறுக்கின்றனர். இந்த வரையறையில், அனுபவங்கள் வகுப்பறைகளில் செய்யப்படுகின்றன.

பாடத்திட்டத்தின் இரண்டு வெவ்வேறு கருத்துக்கள் என்ன?

பாடத்திட்டத்திற்கு வெவ்வேறு வரையறைகள் இருப்பதை நான் கற்றுக்கொண்டேன், ஆனால் நான் கற்றுக்கொண்டவற்றின் படி. நான் இரண்டு புள்ளிகளைக் கொண்டு வர முடியும், பாரம்பரிய மற்றும் முற்போக்கான. பாரம்பரியக் கண்ணோட்டம் என்பது பாடங்களின் உள்ளடக்கம் அல்லது கற்பவர்களுக்காக ஆசிரியர்களால் தயாரிக்கப்பட்ட பாடம் பற்றியது.

பாரம்பரிய பாடத்திட்டத்தின் கவனம் என்ன?

ஒரு பாரம்பரிய பாடத்திட்டம் பொதுவாக ஒரு ஆசிரியர் மாணவர்களுக்கு உண்மைகளை தெரிவிப்பதை உள்ளடக்குகிறது. பாடத்திட்டமானது மாணவர்களுக்கு கடத்தப்பட வேண்டிய ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவின் மீது கவனம் செலுத்துகிறது மற்றும் உண்மைகள் மற்றும் சூத்திரங்களை மனப்பாடம் செய்தல் மற்றும் துளையிடுவதை பெரிதும் நம்பியுள்ளது.

பாடத்திட்டத்தின் நவீன கருத்து என்ன?

இது ஒரு பள்ளிக் கல்வியின் பொதுவான நோக்கங்கள் உறுதியான வெளிப்பாட்டைப் பெறும் பாடத்திட்டமாகும். பாரம்பரிய கருத்து - பாரம்பரிய பாடத்திட்டம் பாடத்தை மையமாகக் கொண்டது, நவீன பாடத்திட்டம் குழந்தை மற்றும் வாழ்க்கையை மையமாகக் கொண்டது. 2. பாடத்திட்டத்தின் நவீன கருத்து: நவீன கல்வி என்பது இரண்டு மாறும் செயல்முறைகளின் கலவையாகும்.

பாரம்பரிய பாடத்திட்டத்தில் ஆசிரியரின் பங்கு என்ன?

ஆசிரியரின் பங்கு பற்றிய பாரம்பரிய பார்வை அறிவைக் கொடுப்பதாகும். ஆசிரியர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட பாடத்தில் மாணவர்களுடன் அறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள், பாடங்கள் மூலம் அவர்களின் முந்தைய அறிவைக் கட்டியெழுப்புகிறார்கள் மற்றும் பாடத்தைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலை நோக்கி அவர்களை நகர்த்துகிறார்கள்.

பாடத்திட்டத்தின் முற்போக்கான கண்ணோட்டத்தை ஆதரிப்பவர்கள் யார்?

ஜான் டீவி முற்போக்குவாதத்தின் புகழ்பெற்ற ஆதரவாளர். பிரதிபலிப்பு சிந்தனை முக்கியமானது என்று அவர் வாதிடுகிறார். இது இலக்குகள், இலக்குகள் மற்றும் குறிக்கோள்கள் போன்ற அனைத்து பாடத்திட்ட கூறுகளையும் ஒருங்கிணைக்கும் ஒரு கருவியாகும்; பொருள் / உள்ளடக்கம்; கற்றல் அனுபவங்கள்; மற்றும் மதிப்பீட்டு அணுகுமுறைகள்.

பாடத்திட்டத்தின் நவீன மற்றும் பாரம்பரிய கருத்து என்ன?

பாரம்பரிய கருத்து- பாரம்பரிய பாடத்திட்டம் பாடத்தை மையமாகக் கொண்டது, நவீன பாடத்திட்டம் குழந்தை மற்றும் வாழ்க்கையை மையமாகக் கொண்டது. பாடத்திட்டத்தின் நவீன கருத்து. நவீன கல்வி என்பது இரண்டு இயக்கவியல் செயல்முறைகளின் கலவையாகும்.

நவீன பாடத்திட்டத்தின் அம்சங்கள் என்ன?

பாடத்திட்டத்தின் சிறப்பியல்பு

• பாடத்திட்டத்தின் சிறப்பியல்பு.
• பாடத்திட்டம் மக்களின் தேவைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
• பாடத்திட்டம் ஜனநாயக ரீதியாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
• பாடத்திட்டம் நீண்ட கால முயற்சியின் விளைவாகும்.
• பாடத்திட்டம் விவரங்களின் சிக்கலானது.